Master i skoleledelse - Modul 3 - Emne 9 - SKOLE6128- Internasjonale perspektiver på ledelse

Master i skoleledelse - 

Modul 3 - 

3.samling 

(10.02.16 - 12.02.16)

Emne 9 (SKOLE6128):

Internasjonale perspektiver på ledelse

Faglig innhold:

Internasjonale trender i ledelsesforskningen, og hvilken påvirkning og relevans retningene har for utdanningssektoren, med særlig vekt på den nordiske kontekst. Teorier, bruk av teorier og analyse av teorier i forskning. 

Læringsmål:

Kunnskap om:

• Hovedretninger innen internasjonal ledelsesforskning 
• Nyere perspektiver og utviklingsretninger innen ledelse, og hvordan de utfordrer etablerte perspektiver innen skoleledelse

Anvende relevant teori i arbeidet med å:

• Reflektere over ulike ledelsespraksiser og –teorier, herunder egen ledelsespraksis 
• Kritisk vurdere deres relevans i utdanningssektoren og egen ledelsespraksis 

Kompetanse i å: 

• Analysere ulike ledelsesteorier og -trender 
• Forbedre egen ledelsespraksis basert på ny teoretisk kunnskap 

Emneansvarlig: 

Thomas Dahl