Showing posts with label 3.samling. Show all posts
Showing posts with label 3.samling. Show all posts

Thursday, 26 March 2015

3. Fasmed samling


Idag blir det skolebesøk
på

Del 2 av Lesson Study:

  • Gjennomføring og observasjon av undervisningsøkt 

(i matematikk og naturfag), 

fulgt av refleksjon og diskusjon.
  • Felles redesign av undervisningsøktene.

Tuesday, 10 February 2015

Master i skoleledelse - Modul 2 - 3.samling - Ledelse og lederroller i skolen

Master i skoleledelse - 
Modul 2 - 
3.samling 
(12.02.15 - 13.02.15)
Ledelse og lederroller i skolen

Hovedtema:
  • Skoleledelse i lys av klassisk og nyere organisasjon- og ledelsesteorier
  • Ledelse av ledelsesprosesser i skolen
Tematikk:
  • Vitenskapsteori
  • Forskningsdesign og metode
  • Forskningsetikk
  • Kvantitativ og kvalitativ metode
  • Måling i skole og forskning
Emneansvarlig: Erlend Dehlin
Anne Berit Emstad











Master i skoleledelse - Modul 2 - 3.samling - FoU I

Master i skoleledelse - 
Modul 2 - 
2.samling (del 2)
(11.02.15)

Timeplan:
  • Oppsummering fra forrige samling: Vitenskapsteori, tolking av tall, analyse og metode 
  • Tolking av tall: Oppsummering fra hjemmeoppgave 
  • Hjemmeeksamen: Form, krav og formål 
  • Presentasjon, tilbakemelding, diskusjon: Mellomarbeid 
  • Oppsummering

Forsknings- og utviklingsarbeid I for skoleledere 
(FoU I)


Faglig innhold:
  • Emnet gir grunnleggende kunnskap om og innsikt i vitenskapsteori og samfunnsvitenskapelige metoder med særlig vekt på kvalitative metoder.
  • Dette emnet er en forberedelse til emnet Forsknings- og utviklingsarbeid II for skoleledere.


Læringsmål 
(etter avsluttet emne):

Studenten
  • har elementær vitenskapsteoretisk innsikt
  • har innsikt i forskningsetiske spørsmål som særlig er relevante for skoleledere
  • har kunnskap om kvalitative og kvantitative forskningsmetoder
  • har kunnskap om elementær statistikk
  • har kunnskap om forsknings- og utviklingsarbeid (FoU)
  • har ferdigheter i å analysere vitenskapelig arbeid
  • kan anvende observasjon og intervju som metode for datainnsamling

Emneansvarlig: Thomas Dahl

Tuesday, 14 January 2014

Ledelse i skolen - Emne 2 - Skoleledelse

Ledelse i skolen - 
1.samling 
15. - 17.januar 2014

Emne 2 - 
Skoleledelse
NGN - Skoleledelse
Kjell Arne Halvorsen -
Utdanningsdirektoratets rammeverk for digitale ferdigheter
KAH - Digital kompetent skole og Skolementor
KAH - IKT i skolen; teknologi og bruk
KAH - Aksjonslæring

Ledelse i skolen - 3.samling - Emne 1 - Organisasjon og ledelse i skolen

Ledelse i skolen - 
3.samling 
15. - 17.januar 2014

Emne 3 - 
Organisasjon og ledelse i skolen

Nils Gjermund Næss - Læringsmiljø og skolekultur
NGN - Utvikling og ledelse 
NGN - Belbin analysen